XÈNIA TORRENT – EDUCADORA I INTEGRADORA SOCIAL
Fundadora de Fil Vermell
Soc la fundadora de Fil Vermell i responsable de l'acompanyament socioeducatiu dels infants i les seves famílies. La meva tasca se centra a potenciar l'autonomia personal, les habilitats socials i emocionals i el desenvolupament integral de cada infant, respectant el seu ritme, les seves necessitats i les seves capacitats.
Treballo en l'àmbit del suport a l'aprenentatge, l'atenció a la diversitat i les habilitats per a la vida quotidiana. També desenvolupo intervencions assistides amb animals, utilitzant el vincle amb els animals com a eina per afavorir la comunicació, la confiança, la regulació emocional i l'autonomia.
Entenc l'educació des del respecte, l'escolta i la confiança. Em considero una persona propera, implicada i creativa, i m'agrada mirar més enllà de les dificultats per descobrir les capacitats de cada infant i ajudar-lo a desenvolupar el seu potencial. Crec en un acompanyament individualitzat, inclusiu i coordinat amb les famílies i els professionals, perquè cada infant pugui créixer sentint-se comprès, valorat i segur.
♥ Trajectòria professional i formació
- Titulació en Educació i Integració Social.
- Formació en teràpia assistida amb animals al CTAC Barcelona.
- Curs d'especialització en autisme.
- Actualment, cursant Psicopedagogia Clínica.
Aquesta manera d'entendre l'acompanyament és la que dona sentit a Fil Vermell: un espai on cada infant pugui ser ell mateix, les famílies trobin suport i la diversitat sigui reconeguda i respectada.
JUDIT SUBIRANA – PSICÒLOGA INFANTOJUVENIL I D'ADULTS
Núm. de col·legiada: 32631
Soc la Judit Subirana, psicòloga de Fil Vermell, on acompanyo infants, adolescents, adults i famílies en les diferents etapes de la vida. Ofereixo un espai segur i de confiança per comprendre el malestar emocional, potenciar els recursos personals i afavorir el benestar i les relacions amb un mateix i amb els altres.
M'agrada apropar-me a cada persona des de la seva pròpia experiència, intentant comprendre com viu, sent i interpreta allò que li passa. Per això, adapto l'acompanyament al ritme i les necessitats de cadascú, des de l'escolta, el respecte i una mirada lliure de judicis.
En el treball amb infants, utilitzo el joc terapèutic, el dibuix i altres formes d'expressió simbòlica per ajudar-los a expressar emocions, vivències i necessitats que de vegades encara els costa posar en paraules.
Entenc la teràpia com un procés compartit, que va més enllà de la consulta i té en compte la història personal, les relacions i els diferents entorns de cada persona. El meu objectiu és ajudar-la a comprendre què hi ha darrere del malestar, reconèixer els seus recursos i trobar noves maneres d'afrontar el dia a dia.
♥ Trajectòria professional i formació
- Grau en Psicologia — Universitat de Girona (UdG).
- Màster en Psicologia General Sanitària — Universitat de Girona (UdG).
- Màster en Intervenció Psicològica Infantojuvenil — Universitat Oberta de Catalunya (UOC).
- Postgrau en Trauma i EMDR — Universitat de Girona (UdG).
- Formació continuada en psicologia infantil, juvenil i familiar.
Entenc la formació com un procés continu d'aprenentatge que em permet ampliar recursos i oferir un acompanyament individualitzat, sensible i ajustat a les necessitats de cada persona i família.
JÚLIA SOLER – LOGOPEDA
Núm. de col·legiada: 4836
Soc la Júlia Soler, logopeda de Fil Vermell, on acompanyo els infants en el desenvolupament del llenguatge, la comunicació i l'aprenentatge, adaptant la intervenció a les necessitats i capacitats de cadascún.
Em considero una persona propera, empàtica i pacient. M'apassiona treballar amb infants i ajudar-los a superar les seves dificultats, potenciar les seves capacitats i guanyar confiança en les seves possibilitats.
Entenc la logopèdia des d'una mirada individualitzada i respectuosa, en què cada infant té el seu propi ritme i la seva manera d'aprendre i comunicar-se. Per a mi, cada petit progrés és una oportunitat per créixer, avançar i gaudir del procés.
Perquè cada infant té molt a expressar, i acompanyar-lo a trobar la seva manera de fer-ho és el que dona sentit a la meva feina.
♥ Trajectòria professional i formació
- Grau de Logopèdia.
- Postgrau en Trastorns del Comportament Alimentari en Pediatria.
- Tècnic d'Educació Infantil.
- Cursos d'especialització en autisme.
- Formació en sistemes de comunicació.
- Actualment, cursant el màster en Motricitat Orofacial.
CLÀUDIA PORCELL – LOGOPEDA
Núm. de col·legiada: 5272
Soc la Clàudia, logopeda de Fil Vermell. Em defineixo com una persona energètica, empàtica i alegre, amb moltes ganes d'aportar el meu granet de sorra en el dia a dia dels infants als què dono atenció logopèdica.
La meva tasca s'enfoca tant en la neurorehabilitació com en l'atenció a infants amb neurodiversitat o neurotípics treballant dificultats d'aprenentatge, acompanyant-los en el desenvolupament del llenguatge, la parla i la comunicació.
El meu principal objectiu és ajudar a trobar la millor manera de participar i expressar-se en situacions quotidianes a tots aquells infants que tenen dificultats per fer-ho, millorant així la seva qualitat de vida i la de les seves famílies.
♥ Trajectòria professional i formació
- Grau de Logopèdia.
- Pràctiques curriculars en un CREDA amb alumnat amb pèrdua auditiva i dificultats persistents en el llenguatge.
- Actualment, cursant el grau d'Educació Primària.
MIREIA LLOSA – FISIOTERAPEUTA
Núm. de col·legiada: 19253
Soc la Mireia Llosa, fisioterapeuta de Fil Vermell, on acompanyo els infants en el seu desenvolupament motor, respectant el ritme, les necessitats i les capacitats individuals de cadascún.
La meva tasca se centra a treballar la motricitat, l'equilibri, la coordinació i el control corporal, amb l'objectiu de potenciar les habilitats motrius, afavorir l'autonomia i ajudar cada infant a guanyar seguretat i confiança en el moviment.
Adapto les sessions a les característiques de cada infant, utilitzant el joc i el moviment com a eines per explorar, aprendre i desenvolupar-se en un entorn pròxim, respectuós i motivador.
Crec en la importància d'una atenció individualitzada que respecti els ritmes de desenvolupament i potenciï les capacitats de cada infant, afavorint el seu benestar i la seva autonomia.
SÒNIA – MESTRA D'ANGLÈS
Soc la Sònia, mestra d'anglès a Fil Vermell, apassionada per l'educació i per acompanyar els infants en el seu procés d'aprenentatge i creixement.
Entenc l'aprenentatge de l'anglès com una oportunitat per descobrir noves cultures, comunicar-se i guanyar confiança. Per això, m'agrada crear un ambient proper, dinàmic i motivador, on els infants se sentin còmodes per experimentar, equivocar-se i aprendre.
La meva línia pedagògica es basa en una educació inclusiva, vivèncial i respectuosa amb els ritmes i les necessitats de cada infant. Considero essencial partir dels seus interessos, fomentar la curiositat i promoure un aprenentatge significatiu a través del joc, l'experimentació i les experiències del dia a dia, afavorint que cada infant se senti segur, valorat i protagonista del seu propi aprenentatge.
♥ Trajectòria professional i formació
- Grau en Educació Primària, menció en Llengua Anglesa.
- Màster en Educació Inclusiva i Interculturalitat.
- Diversos cursos d'especialització en TEA, dislèxia, lectoescriptura, AICLE, entre d'altres.
- Actualment, estudiant del màster en Psicopedagogia.
